„Зелена инклузија: Размена добрих пракси за одрживу будућност“
У оквиру Erasmus+ КА122-SCH пројекта „Зелена инклузија: Размена добрих пракси за одрживу будућност“, реализована је припремна посета , у којој су учествовале : Емина Ђурић, Марија Илинчић и Ивана Ђорђевић; партнерској установи Основној школи „Лока“ у Чрномељу, Република Словенија, у периоду од 29. до 31. јануара 2026. године.
Припремна посета реализована је у складу са Erasmus+ стандардима квалитета и имала је за циљ детаљно планирање активности будуће мобилности ученика и наставника, као и усаглашавање педагошких, организационих и логистичких аспеката пројекта.
Основни циљеви припремне посете били су:
- јачање партнерства и успостављање ефикасне сарадње са школом домаћином;
- планирање активности мобилности у области еколошког образовања, одрживог развоја, СТЕМ компетенција и инклузивне праксе;
- идентификација примера добре праксе који ће бити укључени у програм мобилности;
- дефинисање временске динамике, безбедносних мера и организационих процедура у складу са Erasmus+ правилима
Реализоване активности
Првог дана, након доласка у Чрномељ, одржани су уводни састанци са представницима школе домаћина, током којих су представљени циљеви пројекта и припремне посете. У наставку је реализован обилазак Oсновне школе „Лока“, као и радни састанци посвећени планирању активности мобилности и анализи наставне праксе, са посебним освртом на могућности примене инклузивних и еколошки оријентисаних наставних метода.
Другог дана посете реализован је обилазак подручне школе у Грибљама и школског еко врта, који представља пример добре праксе у области образовања за одрживи развој и практичног учења у природном окружењу. Након тога, учеснице су посетиле парк Лахиња, где су разматране могућности примене амбијенталне наставе, као и интеграције природног окружења у наставне садржаје из области екологије и СТЕМ образовања. У поподневним часовима реализован је обилазак града Чрномеља и упознавање са локалном културном и историјском баштином. Учеснице су присуствовале проби фолклорне групе Зелени Јуриј и упознале се са традиционалним играма и песмама.
Трећег дана реализовани су завршни радни састанци, током којих је извршена евалуација припремне посете и финализација плана будуће мобилности ученика и наставника. Посета је завршена обиласком краја Јелшевник, који је препознат као пример добре праксе у области очувања природне баштине, као и потенцијални ресурс за реализацију амбијенталне наставе и едукативних активности током будуће мобилности ученика.
Значај и резултати посете
Припремна посета допринела је квалитетној припреми мобилности, јачању капацитета школе за реализацију међународних пројеката и унапређењу наставне праксе у складу са европским образовним вредностима. Посета је омогућила јасно дефинисање активности, метода рада и очекиваних исхода будуће мобилности, чиме су створени услови за успешну реализацију пројекта.
Пројекат финансира Европска унија у оквиру програма Erasmus+.
